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[模块/函数] 【Access小品】一切公正的基础--分班问题示例

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1#
发表于 2010-12-18 15:25:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
  教育的公正是建立国家公正的基础,怎么来建立教育公正呢?那就要从学生的分班入手了。学校为了追求升学率,常常将学生分为三六九等,形成了一种非常不公正的教育歧视。这个问题不解决,教育的公正无从谈起,建立国家公正也就成为了海市蜃楼。

  分班的公正就是要消除班级显著差异,使得每个班级都能平等的分享教育资源,进而使每个学生能得到公平的对待。客观上差异是存在的,公正的分班就是要将男女学生均衡搭配,成绩好的学生与成绩差的学生均衡搭配。根据版友游戏人间同志的一个实例,做了一个均衡分班的程序,供从事教育工作的版友们参考。




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2#
发表于 2010-12-18 18:19:56 | 只看该作者
先下为快

点击这里给我发消息

3#
发表于 2010-12-18 18:36:36 | 只看该作者
谢谢分享!
4#
 楼主| 发表于 2010-12-18 19:29:31 | 只看该作者
zhao__feng 发表于 2010-12-18 18:36
谢谢分享!

每每看见你的头像,就觉得很是凉快。
5#
发表于 2010-12-18 20:22:47 | 只看该作者
todaynew 发表于 2010-12-18 19:29
每每看见你的头像,就觉得很是凉快。

我还以为你要说看了很“火大”……
6#
发表于 2010-12-18 22:53:34 | 只看该作者
跟着楼上
7#
发表于 2010-12-20 08:25:53 | 只看该作者
谢谢
收下了
8#
发表于 2010-12-21 09:34:26 | 只看该作者
todaynew斑竹的东西必学......
9#
发表于 2010-12-21 10:10:19 | 只看该作者
现下载在说
10#
发表于 2014-1-11 20:51:01 | 只看该作者

谢谢分享!
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